.:: Barlinek - Publiczne Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika ::.

:::

.:: Menu główne ::.

Start
Plan Lekcji
Galeria
Nauczyciele
10-lecie szkoły
Księga Goœci
Materiały do pobrania

Pogoda
Wych. Komunikacyjne
Szkoła dla Rodziców
Profilaktyka
Rada Rodziców
Sport w PG 2

Dział "RHr"
Ustaw jako startowš
English version

.:: Organizacyjne ::.

Rekrutacja do PG2
Bieżšce wiadomoœci
Zastępstwa
Jadłospis stołówki
Sprawdziany/zadania
Wykaz podręczników
Folder szkoły
Monografia PG 2
Kodeks Ucznia
Zajęcia pozalekcyjne
Biblioteka, œwietlica
Plan zaj. pedagogów
Regulamin prac. komp.
Tylna str. dziennika

.:: Wyszukiwarki ::.

www.google.pl
maps.google.com
netsprint.pl
szukaj.onet.pl
szukaj.wp.pl
www.szukacz.pl
szukaj.interia.pl
multifast.pl
razdwatrzy.com
www.altawista.com
www.hotbot.com
www.gooru.pl
search.yahoo.com
Wikipedia
Tłumacz online
Tłumacz Google
Translator
Test prędkoœci łacza

.:: Gazetka ::.

2009/2010

grudzień

2008/2009

wrzesień - paŸdziernik

2007/2008

marzec
styczeń - luty

2006/2007

maj
marzec
luty
grudzień
listopad
wrzesień - paŸdziernik

1999/2006

archiwum

.:: Skanery On-line ::.

Mks_vir
SS

.:: SU ::.

2009/2010
2008/2009
2007/2008
2006/2007
2005/2006
2004/2005
2003/2004

.:: Absolwenci ::.

Rocznik 2007/2010
Rocznik 2006/2009
Rocznik 2005/2008
Rocznik 2004/2007
Rocznik 2003/2006
Rocznik 2002/2005
Rocznik 2001/2004
Rocznik 2000/2003
Rocznik 1999/2002

.:: FTP ::.

Materiały do lekcji
Fotografie ze szkoły

.:: Prezentacje ::.

Radio NOS (RS 2008)
Język polski
Równać Szanse 2007

10-lecie PG 2 Barlinek
Szrotówek
Mikołaj Kopernik
Polsko - szwedzkie
Miniprzedsiębiorstwo
SHOOL OF HUMAN LAW

Wyglšd m. rzymskiego
Zasady i strategie

.:: Archiwum ::.

Kšcik literacki
Referat o str. WWW
Mali nauczyciele

 

.:: UNIKAT - WRZESIEŃ, PADZIERNIK 2008 ::.

:::

::: Drodzy czytelnicy

W tym numerze między innymi :  katedra sportu donosi, ekspresem przez gimnazjum, humor oraz wywiad z paniš Joannš Ziomek, nowš nauczycielkš języka niemieckiego jej mężem panem Marcinem Ziomkiem, nauczycielem historii. A poza tym krzyżówka i konkurs.

Na zakończenie chcę życzyć Wam wszystkim wytrwałoœci w pogoni za jak najlepszymi ocenami, a naszym nauczycielom z okazji  ich œwięta przypadajšcego 14 paŸdziernika cierpliwoœci i wyrozumiałoœci dla wszystkich uczniów.

Zapraszam do lektury.

Redaktor Naczelna

Asia Milner 

góra
 

::: Marzec i kwiecień 2008 w kalendarzu

Wrzesień

1 wrzeœnia – Dzień Kombatanta

8 wrzeœnia – Dzień Dobrych Wiadomoœci i Walki z Analfabetyzmem

9 wrzeœnia – Międzynarodowy Dzień Urody

12 wrzeœnia – Dzień Wojsk Lšdowych

13 wrzeœnia – Dzień Kolejarza

16 wrzeœnia – Dzień Warstwy Ozonowej

18 wrzeœnia – Międzynarodowy Dzień Geologa

19 wrzeœnia – Dzień Dzikiej Flory, Fauny i Naturalnych Siedlisk

22 wrzeœnia - Europejski Dzień Bez Samochodu

26 wrzeœnia – Europejski Dzień Ptaków

24 wrzeœnia – Dzień Œliwki, Dzień Grzyba

27 wrzeœnia – Œwiatowy Dzień Turystyki

28 wrzeœnia – Dzień Budowlanych, Œwiatowy Dzień Morza

29 wrzeœnia – Dzień Stawów i Oczek Wodnych

30 wrzeœnia – Dzień Chłopaka

PaŸdziernik

1 paŸdziernika – Dzień Wegetarianina, Muzyki, Lekarza i Ludzi Starszych

4 paŸdziernika - Międzynarodowy Dzień Zwierzšt

6 paŸdziernika – Œwiatowy Dzień Mieszkalnictwa

9 paŸdziernika – Œwiatowy Dzień Poczty i Znaczka Pocztowego

9–15 paŸdziernika – Tydzień Pisania Listów

10 paŸdziernika – Dzień Kolejarza i Zdrowia Psychicznego

14 paŸdziernika – Dzień Nauczyciela

15 paŸdziernika - Międzynarodowy Dzień Niewidomych

16 paŸdziernika – Œwiatowy Dzień Żywnoœci

17 paŸdziernika – Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem

18 paŸdziernika – Dzień Łšcznoœciowca

20 paŸdziernika – Dzień Testera i Programisty

22 paŸdziernika – Œwiatowy Dzień Jškajšcych się

24 paŸdziernika – Dzień Walki z Otyłoœciš

25 paŸdziernika – Dzień Kundelka

28 paŸdziernika – Dzień Odpoczynku dla Zszarganych Nerwów (ze specjalna dedykacjš dla nauczycieliJ)

29 paŸdziernika – Dzień Bez Kupowania

30 paŸdziernika – Œwięto Piwa

31 paŸdziernika – Dzień Rozrzutnoœci

góra
 

::: EKSPRESEM PRZEZ GIMNAZJUM

Ø        Rozpoczęcie roku szkolnego 2008/ 2009 (01.09.2008r.)

Ø        Opiekunem samorzšdu uczniowskiego została pani Elżbieta Kusa

Ø        Pasowanie klas pierwszych na gimnazjalistów (01.09.08r.)

Ø        Akcja Sprzštanie Œwiata(18-19.09. 2008 r.)

Ø        Krakowski Teatr Kurtyna przedstawił spektakl „Człowiek bez twarzy”(29.09.2008 r.)Mister Szkoły 2008

Ø        30.09.2008 r. to œwiatowy Dzień Chłopaka w zwišzku z tym œwiętem Samorzšd Uczniowski zorganizował wybory Mistera Szkoły, które wygrał Radek Niziński z klasy III e

Ø        Dyskoteka szkolna z okazji Dnia Chłopaka (02.10.2008r.)

Ø        KonkursWiedzy o Barlinecko- Gorzowskim Parku Krajobrazowym(07.10. 2008 r.)

góra
 

::: Katedra Sportu donosi

o         W Szkolnych Biegach Przełajowych(24.09.2008r.) w pionie klas I wœród dziewczšt zwyciężyła M. Retzlaf(Ic), wœród chłopców K. Bieliczko(Ic) w pionie klas II wœród dziewczšt zwyciężyła K.Kusa(Ia), wœród chłopców.Baranowski(IId) w pionie klas III wœród dziewczšt zwyciężyła K.Paluch(IIIe), wœród chłopców D.Mikiciuk(IIIa)

o         24.09.2008 r. odbyły się Powiatowe Mistrzostwa w Lekkiej Atletyce, na których drużyna dziewczšt w składzie: K. Paluch, K. Kusa,

o         K. Iwańska, A. Byczkiewicz, M. Osesek, I. Reszka, K. Zacharska, P. Pawlak, K. Borowska, M. Terlecka, M. Kucharska, M. Pawłowska, S. Wawrzyniak, S. Œmigasiewicz zajęła I miejsce. Dziewczętom i trenerkom p. J. Bršszkiewicz i p.E. Kusej gratulujemy (red.)

o         W tych samych zawodach drużyna chłopców w składzie: S. Kwiatkowski, O. Banach, W. Walaszczyk, P. Tazbir, J. Bieliczko, J. NiedŸwiedŸ, M. Œwiercz, D. baranowski, J. Cichecki,  A. Dwojewski, D. Mikiciuk, P. Kwiatkowski, P. Łuba, B. Ciesielski, M. Kieda,  D. Górecki, M. Jańczak zajęła III miejsce. Chłopcom  i trenerowi p. M. Kusemu i p. P. Dzięciołowi  gratulujemy (red.)

Biegi leœne PPPP

Dnia.04.10.2008. odbyły się XXIX Biegi Leœne im. Jana Dobaczewskiego. Gospodarzem tej imprezy było PG nr 1 w Barlinku. Na zawody licznie przybyli reprezentanci barlineckich szkół w asyœcie nauczycieli, rodziców, koleżanek i kolegów. Nasze gimnazjum reprezentowali:

1)dziewczyny dystans 800m

ˇ         Karolina Kucharska

ˇ         Ada Krycka

ˇ         Marta Gulczyńska

ˇ         Ola ŁabędŸ

ˇ         Klaudia K

ˇ         Kinga Paluch

ˇ         Agata Ochnio

2) dziewczyny dystans 1000m

ˇ         Ola NiedŸwiedŸ

ˇ         Agata Bitel

ˇ         Ada Bator

ˇ         Klaudia Staroń

ˇ         Natalia Gerlacka

ˇ         Magda Retzal

ˇ         Ania Byczkiewicz

ˇ         Marta Szkodzińska

ˇ         Marysia Dokurno

ˇ         Magda Kšdziela

ˇ         Iwona WoŸna

3)chłopcy dystans 1000m

ˇ         Jakub Bieliczko

ˇ         Bartosz Majocha

ˇ         Dominik Marczewski

ˇ         Tomek Kaliszuk

ˇ         Krystian Sołtysiński

ˇ         Mateusz Borowiecki

ˇ         Bartek Wncierski

ˇ         Łukasz Kapitaniec

ˇ         Kamil Paluch

ˇ         Mateusz Miller

 

4) chłopcy dystans 1500m

ˇ         Jakub Cichecki

ˇ         Michał Œwiercz

ˇ         Piotr Sujkowski

ˇ         Szymon Cheba

ˇ         Jakub NiedŸwiedŸ

ˇ         Mateusz Motyka

ˇ         Wojtek Walaszczyk

ˇ         Dawid Mikiciuk

ˇ         Mateusz Sługocki

ˇ         Jakub Jabłoński

ˇ         Paweł Stadnik

ˇ         Marcin Jańczak

 

%%%

NA PODIUM STANĘLI:

a)dziewczyny dystans 800m

-ANIA BYCZKIEWICZ 2 MIEJSCE

-MAGDA RETZAL 3 MIEJSCE

b)dziewczyny dystans 1000m

-KAROLINA KUCHARSKA 1 MIEJSCE

c) chłopcy dystans 1000m

-JAKUB BIELICZKO 1 MIEJSCE

d) chłopcy dystans 1500m

-JAKUB CICHECKI 1 MIEJSCE

-MICHAŁ ŒWIERCZ 2 MIEJSCE

- MATEUSZ SŁUGOCKI 3 MIEJSCE

 WSZYSTKIM SERDECZNIE GRATULUJEMY I ŻYCZYMY DALSZYCH SUKCESÓW W KARIERZE SPORTOWEJ!!!

POZDRAWIAM ASIA MILNER

góra
 

::: Beczka œmiechu

§          Młody nauczyciel i stary idš razem na lekcję. Młody - stosy kserówek, teka wypchana ksišżkami, dziennik w zębach. Stary idzie na luzaka, niesie tylko klucz od sali.
Młody mówi z podziwem:
- No no, po tylu latach pracy, to pan ma to wszystko w głowie?
- Nie synu, w d...

§          Dwaj myœliwi idš przez las. W pewnej chwili jeden z nich osuwa się na ziemię. Nie oddycha, oczy zachodzš mu mgłš. Drugi myœliwy wzywa pomoc przez telefon komórkowy.
- Mój przyjaciel nie żyje! Co mam robić? - woła do słuchawki. Po chwili słyszy odpowiedŸ:
- Proszę się uspokoić. Przede wszystkim proszę się upewnić, że pański przyjaciel naprawdę nie żyje.
Po chwili rozlega się strzał.
- W porzšdku - woła do telefonu myœliwy. - I co dalej?

§          Wchodzi kobieta na komisariat i widzi jak policjant poniewiera kasetę magnetofonowš. Miota niš o œcianę, depcze, wali pałkš... W końcu przerażona kobieta woła:
- Co pan wyrabia najlepszego?!
- Komendant kazał mi skubanš przesłuchać...

§          U Kowalskiego w willi, w salonie za sofš znaleziono koœciotrupa kobiety z blond włosami... Okazało się, że jest to zwyciężczyni zeszłorocznej zabawy w... chowanego! J

góra
 

::: Co w œwiecie ekologii gwiżdże?

ü

W dniach 18.09. i 19.09. 2008r odbyła się coroczna  œwiatowa akcja SPRZĽTANIE ŒWIATA. Hasło tegorocznej edycji brzmiało „ ZIEMIA W TWOICH RĘKACH”. Nasza szkoła ( klasy I i II) tradycyjnie przyłšczyła się do akcji, sprzštajšc wyznaczone rejony. Urzšd Miasta i Gminy dostarczył jakże ważne i potrzebne do wykonywania takich prac worki na œmieci oraz rękawiczki. Akcja zorganizowana była przez klasę 3c wraz z wychowawczyniš paniš Danutš Zajšczkowskš.

Przygotowano również wystawę dotyczšcš prawidłowego i skutecznego segregowania odpadów.

A wykonawcami jej byli: Kasia Tomska, Adam Cegielski i ja, czyli Asia Milner. SKLOP rozpoczyna zbiórkę makulatury, puszek aluminiowych i baterii.

„ JEŻELI ZALEŻY CI NA CZYSTYM ŒRODOWISKU, SEGREGUJ ODPADY”

Z pozdrowieniami Danuta Zajšczkowska.

Asia Milner

góra
 

::: Wywiad

Wywiad z nowym nauczycielem historii i wos Panem Marcinem Ziomkiem:

  Skšd Pan pochodzi?

 - Pochodzę spod Tarnowa, z południa Polski.

      Uczył Pan do tego roku w liceum w Myœliborzu. Czy widzi Pan jakieœ różnice pomiędzy pracš w liceum a gimnazjum?

       -Po prostu niebo a ziemia. W liceum uczniowie poważnie podchodzš do lekcji. W gimnazjum podejœcie do nauki jest doœć luŸne

        Jak się Panu podoba w naszej szkole?

-Jeszcze za krótko tutaj pracuję, aby wyrobić sobie opinię, Jak na razie jest ok.

       Czy ma Pan  jakieœ hobby, czym się Pan interesuje?

 -Trochę łowię ryby. Poza tym interesuję się żużlem (sport).

      Jakiej drużynie pan kibicuje? Czy jeŸdzi pan czasem na mecze?

- Kibicuję Unii Tarnów. Na mecze jeżdżę regularnie.

    Jaka Pana zdaniem jest dzisiejsza młodzież?

      -Jest taka sama jak dawniej. Tylko majš więcej czasu na robienie rzeczy mało  potrzebnych do dalszego życia.

    Gdyby udało się Panu wygrać 1 mln albo nawet 2 mln w totolotka i spełnić swoje marzenia, to czy zostałby Pan w szkole i dalej nas uczył?

 -Tak. Taka suma raczej nie wystarczyłaby na spełnienie moich marzeń. Poza tym lubię pracę w szkole.

Czy ma Pan jakieœ zabawne doœwiadczenia w pracy z młodzieżš?

 -Jest ich za dużo, aby tutaj opisać.

Dlaczego Pana zdaniem warto czytać ksišżki?

      -Bo warto i już! Ale Wy i tak ich nie czytacie, bo to strata czasu.

      Czy ma pan jakšœ ulubionš ksišżkę lub gatunek literacki?

      -Moje ulubione ksišżki to „Władca pierœcieni” oraz „Trylogia”  Sienkiewicza. Lubię też fantastykę i ksišżki Sapkowskiego.

        Czy ma Pan jakšœ receptę na sukces?

        -Nie. Gdybym takš miał, to pewnie już bym go osišgnšł. Raczej ciężka praca.

 

Dziękujemy Panu za rozmowę. Życzymy wielu silnych  wrażeń J, miłych chwil i nowych doœwiadczeń w pracy z młodzieżš naszego Gimnazjum.

Rozmawiały: Adrianna Krycka, Katarzyna Kusa, Żaklina Wantuch, Karolina Włodkowska

góra
 

::: Wywiad

Wywiad z paniš Joannš Bilas-Ziomek, nowš nauczycielkš języka niemieckiego.

Ø  Kasia i Asia :Jakie było Pani pierwsze   wrażenie o naszym gimnazjum?

    P. Ziomek: Podobało mi się to, że jest mało   uczniów w szkole. Wczeœniej pracowałam w szkole, która miała 1000 uczniów, więc różnica jest kolosalna

Ø        K i A: A jaka to była szkoła?

    P.Z.: Gimnazjum w Myœliborzu.

Ø        K i A: Jakš różnicę widzi Pani między młodzieżš?

     P.Z.: Żadnej

Ø        K i A: Jak współpracuje się Pani z uczniami naszej szkoły?

    P.Z.:, Bardzo dobrze.

Ø        K i A: Jakie ma Pani zainteresowania poza językiem niemieckim ?

          P.Z.: Na razie nie mam na to czasu,  ponieważ jestem troskliwš młodš  mamš

Ø        K i A: Jak spędza Pani wolny czas?

    P.Z.: Z moim dzieckiem i psem.

Ø        K i A: Jakie sš Pani wymarzone wakacje?

    P.Z.: Kiedyœ byłam w Egipcie  i mam nadzieję, że pojadę tam jeszcze raz.

Ø        K i A: Dziękujemy, że poœwięciła nam Pani swój wolny czas

Ø        P.Z.: Dziękuję również    

Rozmawiały Kasia Tomska i Asia Milner

góra
 

::: Kšcik recenzji - film

Mamma Mia

Głównš bohaterkš filmu jest Donna (œwietna jak zawsze Meryl Streep), właœcicielka pensjonatu na jednej z malowniczych greckich wysp, dawna hipiska, kobieta wolna i niezależna. Jej córka właœnie wychodzi za mšż i w tajemnicy przed matkš postanawia powiadomić o nim swojego ojca, którego nigdy nie widziała na oczy i nie wiem tak naprawdę kim on jest. Dlatego, po przeczytaniu maminego pamiętnika, dokonuje wstępnej selekcji i zaprasza aż trzech potencjalnych ojców. Wszyscy oni stawiajš się w komplecie. Wczeœniej jeszcze przybywajš na wyspę dwie przyjaciółki Donny. I się zaczynajš pytania, zakłopotanie, niepewnoœć. I znów budzš się  wspomnienia, dawne urazy i miłoœci.

Powracajš też echa dawnej kontestacji*, choć wydawałoby się, że odcięta od œwiata, zawieszona w próżni grecka wyspa, jak i piosenki Abby, raczej ku temu nie skłaniajš. Donna, jej przyjaciółki i kochankowie, mimowolnie wracajš do czasów pełnych pasji, beztroski i wolnej miłoœci. Co pozostało z tamtych czasów? Niewiele: złamane serca, rozwody i dzieci, które niespecjalnie chcš podšżać za ideałami swoich rodziców. Dawne marzenia przemielił czas, a potem rozmieniła na drobne proza życia.

Œlub córki nastraja Donnę refleksyjnie. Męczy jš, że jej jedyne dziecko niedługo opuœci rodzinny dom, a ona zostanie sama. Siłš rzeczy zaczyna się więc zastanawiać nad zmarnowanymi szansami, nad miejscem, w którym obecnie się znajduje. Wydaje się, że z podobnymi niełatwymi pytaniami przybywa na wyspę każdy z goœci. Niby bawiš się, ale w oczach rówieœników odnajdujš to coœ, co jeszcze wzmaga ich wštpliwoœci.

Ostatecznie jednak, energia młodych, słońce i w gruncie rzeczy optymistyczne piosenki Abby w końcu rozpraszajš ciemne chmury. „Mamma Mia” niesie optymistyczne przesłanie: swojej matki wcale nie trzeba w sobie zabijać, by zaczšć nowe życie, co więcej, można w ogóle wystrzec się czegoœ takiego jak konflikt pokoleń. I najważniejsze: nigdy na nic nie jest za póŸno. Gdyby ktoœ mi coœ takiego próbował wmówić w prostych rzeczowych komunikatach, pewnie bym nie uwierzył. Ale jako że Abba  przekonuje mnie za pomocš takich kawałków jak: „The winner takes it all” czy tytułowa „Mamma mia!” (i to jak brawurowo wykonanych!), zapominam o zdrowym rozsšdku i poddaje się nastrojowi.

góra
 

::: Ciekawostki

CZYM JEST NUMEROLOGIA?

Od momentu naszych narodzin jesteœmy otoczeni cyframi - urodziliœmy się o okreœlonej godzinie okreœlonego dnia, pod okreœlonym imieniem i nazwiskiem (litery majš swoje odpowiedniki numeryczne). Każda z cyfr nas dotyczšcych ma własnš wibrację, własne znaczenie, które całoœciowo pokazuje nam, po co znaleŸliœmy się na tym œwiecie, dlaczego tu i teraz, i co mamy tu do zrobienia. Numerologia ma swoje Ÿródła w tradycjach egipskiej, greckiej i sumeryjskiej. Jej zręby opracował Pitagoras, który wierzył, że matematyka jest  uniwersalnš dziedzinš wiedzy, językiem kodów, który opisuje rzeczywistoœć fizycznš i duchowš każdego człowieka. Numerologia opisuje cel naszego życia, wskazuje pewne ważne jego punkty, okreœla cechy, w jakie zostaliœmy wyposażeni oraz daje narzędzie do wykorzystania w celu poprawy jakoœci naszego życia.

Oblicz swojš liczbę życia

Twoja liczba urodzenia, zwana też liczbš życia (bo nie można jej zmienić) opowiada nie tylko o charakterze, ale i o czekajšcej cię przyszłoœci.
To według numerologów  szczególna liczba. Towarzyszy człowiekowi przez całe życie i jest najważniejszš wskazówkš dla dalszych prognoz. Aby jš poznać, po prostu dodajcie do siebie drodzy czytelnicy  wszystkie cyfry, z jakich się składa wasza data urodzenia . Dodawajcie je dotšd, aż uzyskacie  liczbę złożonš z jednej cyfry.

Na przykład:
21.06.1954=2+1+0+6+1+9+5+4=28=2+8=10=1+0=1
Oznacza to Liczbę Życia 1.

Wyjštkiem sš liczby 11,22,33 i 44, które zwane sš Liczbami Mistrzowskimi. Jeœli otrzymałaœ wynik będšcy jednš z nich to powinnaœ przeczytać opis dla ich sumy oraz dla Liczby Mistrzowskiej.

Na przykład:
31.05.1973=3+1+0+5+1+9+7+3=29=2+9=11=1+1=2
Oznacza to Liczbę Życia 11, w której zawiera się Liczba Życia 1.

Liczby Mistrzowskie to szczególna kategoria liczb. Liczby Mistrzowskie wymagajš od swoich posiadaczy pracy nad rozwojem duchowym. Obdarzajš umiejętnoœciš wpływania na ludzi, ale też stawiajš wysokie wymagania. Możesz stać się prawdziwym mistrzem i przewodnikiem dla innych. Powinnaœ pomagać innym i bez względu na okolicznoœci starać się rozwijać dobre cechy swojego charakteru.
Jeœli patronuje ci Liczba Mistrzowska, to możesz korzystać z jej wpływu oraz z wpływu Liczby, jakiej jest ona sumš. Np. Liczba Życia 44 oznacza, że posiadacz jej nosi w sobie także cechy liczby 8.

Numerologiczna Jedynka

Jedynki to osoby ambitne i niezależne, o bardzo silnym charakterze i mocnej indywidualnoœci. Majš wiele pomysłów, sš odważnei nie bojš się poczštkowych trudnoœci. Ich zadanie to inspirowanie innych, bo dla Jedynek nie ma rzeczy niemożliwych.
To urodzeni przywódcy, dumni ze swoich sukcesów i znajšcy swojš wartoœć. Cudze rozkazy wykonujš niechętnie, a wszelka dyscyplina i zakazy prowokujš je do buntu.
Zdecydowanie i brak kompleksów sprawia, że postrzegane sš jako osoby dumne i agresywne.
Nie cierpiš nudy i zawsze sš czymœ zajęte. Lubiš wesołe
towarzystwo, ale nie plotkujš i stroniš od intryg. Sš bystre i majš cięty język, co chętnie wykorzystujš w sytuacjach konfliktowych.
W miłoœci fascynuje je zdobywanie, sš urokliwe i podobajš się innym. Wedle tradycji zwišzek z Jedynkš dobrze znoszš osoby spod Dwójki i Szóstki. Problemy nieœć mogš zwišzki z Ósemkami i Dziewištkami, a także z Jedynkami.

Numerologiczna Dwójka

Dwójki to osoby, które chętnie współpracujš z innymi.
Potrafiš negocjować i czekać, aby osišgnšć swoje cele.
Ich zadanie to urzeczywistnianie w œwiecie harmonii i piękna.
Dwójki sš lubiane i wspaniale dogadujš się z innymi.
Potrafiš wczuć się w sytuację innych. Dobrze życzš ludziom, sš delikatne i starajš się nikogo nie urazić. Nie chcš rzšdzić, a dominacja nie jest ich ambicjš. Cechuje je silne poczucie moralnoœci i sprawiedliwoœci. Lubiš pomagać innym, dotrzymujš obietnic. Sš rozważne i rozsšdne, a w głębi serca bojš się nowoœci.

Nie lubiš znajdować się w otwartym konflikcie, wolš dyplomatyczne metody rozstrzygania sporów. Zawsze chcš się podobać innym i zrobiš wiele, aby zyskać akceptację œrodowiska, które im imponuje. Sš bardzo wrażliwe, także na sprawy dotyczšce dobrego wychowania i grzecznoœci. Normy towarzyskie, piękno stroju czy pomieszczeń sš dla Dwójek bardzo ważne. W miłoœci Dwójki sš romantyczne i idealistyczne, choć w głębi duszy bywajš samotne.
Dobrzy partnerzy to inne Dwójki oraz Czwórki i Szóstki.

 

 Numerologiczna Trójka

Trójki to osoby towarzyskie i optymistyczne, które bardzo angażujš się we wszystkie podejmowane przedsięwzięcia.
Ich wyzwanie to przynoszenie radoœci i szczęœcia oraz wybicie się ponad przyziemne kłopoty.
Trójki majš zawsze wiele oryginalnych pomysłów, lubiš ruch i zmiany. Trójki lubiš być chwalone za swe zasługi i zalety. Niekiedy nawet posuwajš się do kłamstwa, aby tylko zaimponować innym. Wiele rzeczy robiš nieco "na pokaz", od dziecka chcš być w centrum zainteresowania.
Przyjaciele wiele znaczš dla Trójek, sš one bardzo lojalne i potrafiš pomóc w potrzebie Majš dar nawišzywania nowych znajomoœci, nie wiedzš, co to trema czy nieœmiałoœć. Sš zaradne i potrafiš inspirować innych, same jednak nie majš cech przywódczych. Władza nie pocišga Trójek. Do działania motywuje je raczej chęć życia w luksusie i zażywania przyjemnoœci. Przeciętnoœć to cecha, której Trójki nie znoszš. Radoœć, szczęœcie i zabawa to sens życia Trójek. Wytrwałoœć niestety nie jest głównš ich cechš, co przeszkadza w rozwijaniu wrodzonych talentów. Bywajš też Trójki nieco aroganckie, zwłaszcza wobec ludzi, którzy nie mogš im się przydać.
W miłoœci poszukujš lekkoœci i szczęœcia. Kochajš flirt, sš zadbane, pocišgajš je piękni ludzie i piękne miejsca. Bywajš niestety próżne i czasami obiecujš zbyt wiele. Nie sš jednak zazdrosne i nie pielęgnujš uraz.
Odpowiedni partnerzy to inne Trójki oraz Jedynki, Pištki i Dziewištki.

 

  Numerologiczna Czwórka

Czwórki to osoby poważne i wytrwałe. Dzięki umiejętnoœci organizacji i koncentracji osišgajš w życiu sukces. Ich wyzwanie to zapewnienie bezpieczeństwa sobie i ludziom, których kochajš.
Czwórki sš ambitne i wytrwałe w dšżeniu do obranego celu.
Ich marzenia wykraczajš poza przeciętnoœć. Umiejętnoœć logicznego myœlenia i narzucenia sobie dyscypliny jest domenš Czwórek.
Zawsze dotrzymujš danego słowa i nie zostawiajš przyjaciół w potrzebie.
Czwórki nigdy nie ryzykujš. Kierujš się rozsšdkiem i mocno stojš na ziemi. Sš uparte i trudem zmieniajš swoje poglšdy.
Bardzo konkretne Czwórki irytuje rozmowa o niczym, zazwyczaj też nie majš wielu przyjaciół. Bywajš spięte, nie pragnš publicznych wystšpień
i pochwał. Interesuje je materialna strona życia, a rozważania duchowe pozostawiajš innym. W głębi serca sš konserwatywne, nie lubiš zmian i z trudem przystosowujš się do zmieniajšcych się okolicznoœci.
Nie tolerujš spóŸnień i bałaganu. W miłoœci Czwórki sš stałe i odpowiedzialne. Lojalnoœć wobec partnera jest ich przyrodzonš cechš. Uczucia wyrażajš z pewnym trudem, potrzebujš czasu, aby nabrać swobody i zaufania. Bojš się odrzucenia swoich uczuć, dlatego sš nieœmiałe i powœcišgliwe. Rzadko zakochujš się od pierwszego wejrzenia, sš też trochę zazdrosne i zaborcze. Nie majš zbyt wielu przyjaciół, bo męczšce życie towarzyskie nie pocišga Czwórek.
Odpowiedni partnerzy dla Czwórki to Dwójki, Szóstki i Siódemki.

 Numerologiczna Pištka

Pištki to osoby zmienne i niepokorne. Kochajš zmiany i nowe wyzwania. Zawsze dšżš do niezależnoœci i wolnoœci w wyrażaniu swoich przekonań.
Pištki żyjš z dnia na dzień - nie dla nich plany, rutyna i monotonia.
Majš dusze rewolucjonistów, nie obawiajš się odrzucać starych poglšdów i metod postępowania. Niezależnoœć jest ich głównš cechš. Często zmieniajš zdanie lub nastrój lub podejmujš decyzje pod wpływem chwili.
W życiu kierujš się swoiœcie pojętš logikš i naginajš fakty do swoich potrzeb. Problemem Pištek jest brak koncentracji i zbytnie rozpraszanie życiowej energii. Potrafiš też bez skrupułów wykorzystać innych dla realizacji swych planów. Mimo tego majš wielu znajomych i dobrze dajš sobie radę w każdym towarzystwie. Cechuje je wrodzone poczucie humoru
i umiejętnoœć zjednywania sobie przyjaciół.
Wbrew pozorom Pištki to osoby nieœmiałe. Brak pewnoœci siebie przykrywajš rozmownoœciš i œmiechem. Bywajš jednak konfliktowe, bo majš cięty język i pozwalajš się prowokować. Uraz nie pamiętajš długo, nie sš mœciwe.
Pištki majš naturalnš skłonnoœć do ryzyka - tak w przypadku operacji finansowych, jak i w sportach. Bywajš uzależnione od sporych dawek adrenaliny, życie nie szczędzi im też emocjonujšcych sytuacji.
Pištki pozbawione emocji i ruchu stajš się zgryŸliwe i ponure.
W miłoœci bojš się pełnego zaangażowania, a rodzinne obowišzki zdajš się je przerażać. Potrafiš uwodzić innych, sš też bardzo romantyczne
i marzš o emocjonujšcych przygodach we dwoje. Czasami majš wielkie kompleksy i nie doceniajš swoich zalet.
Odpowiedni partnerzy dla Pištek to inne Pištki oraz Trójki.

Numerologiczna Szóstka

Szóstki to osoby opanowane i godne zaufania. Œmiało realizujš swoje marzenia o szczęœciu i bezpieczeństwie.
Szóstki sš szlachetne i majš wrodzone poczucie sprawiedliwoœci. W imię podjętych zobowišzań gotowe sš poœwięcić osobiste zyski. Sš niezwykle lojalne. Zawsze można im zaufać. Majš wielu oddanych przyjaciół, dotrzymujš danego słowa. Ceniš piękno i uroki życia, majš wyczucie dobrego stylu i smaku.
Sš wrażliwe i nieco romantyczne. Bywajš też przesadnie troskliwe i nadopiekuńcze. Szóstki sš bardzo inteligentne, majš zdolnoœć do analizy. Ceniš porzšdek i systematycznoœć, sš też bardzo dokładne. Drobiazgi i spóŸnienia potrafiš wyprowadzić je z równowagi.
Wszystkie Szóstki lubiš wygodę i luksus, sš też przekonane, że zasługujš na lepszy los.. W sprawach materialnych Szóstki podlegajš dużym wahaniom i choć chętnie pomagajš innym, to nie sš przesadnie hojne.
W miłoœci sš lojalne i szczere. Zwišzki traktujš poważnie, choć zanim spotkajš swój ideał bywajš niestałe. Ich dom jest wspaniale prowadzony, chętnie otaczajš się przyjaciółmi. Czasami przesadzajš z okazywaniem troski i czułoœci lub starajš się zwišzać partnera emocjonalnie.
Odpowiedni partnerzy dla Szóstek to inne Szóstki, Dwójki
oraz Jedynki i Ósemki.

góra
 

::: Czarna dziura

v       POZDROWIENIA DLA ASI, PATI, OLI  I  PANA M. OD BOOTYLICIOUS

v       POZDROWIAM OLĘ,  PAULINA

v       POZDROWIONKA DLA PAULINY  PRZESYŁA OLA

v       POZDROWIENIA DLA EDYTY, KASI P, KUBUSIA.    JUSTYNA T.

v       POZDROWIENIA DLA JUSTYSI - KUBA :*

v       POZDROWIENIA DLA KUBUSIA CICHECKIEGO OD BOOTYLICIOUS

v       POZDROWIONKA DLA CHICKENA  I  MIKEGO OD FAJLIPAAAA

v       POZDRAWIONAECZKA DLA MIKEGO & FILIPA  PAULINA K……….

v       POZDRAWIAM  KURCZAKA  I FILIPA , MIKI

v       POZDROWIENIA DLA KLASY 2A, A SZCZEGÓLNIE DLA NORLAXA OD KAROLA  I KACPRA POZDROO

v       ŻYCZENIA URODZINOWE DLA MISTERA OD ADUSI  I  ŻAKLINKI

v       POZDROWIENIA DLA MARCINA JAŃCZAKa OD KOLEŻANEK Z IIA

v       PUZDRO DLA NORKA -JANKES

v       POZDROWIENIA DLA KAROLCI, KRYŒKI, HANI, PATI SZ, OLI S, DOMINISI, ANI, MARTY, EWELINY, PAULINKI P, ŻAKLINKI, ADUSI, KACPERKA, SĽSIADA, JOJKA, SŁUGOSIA OD WASZEGO PSYCHOLKA

v        POZDROWIENIA DLA NORKEMONA KLASA II A

v       POZDROWIONKA DLA NASZEJ PANI DANUTY ZAJĽCZKOWSKIEJ JEJ III C J

v       CREAZY POZDROWIENIA DLA CREAZY MARTY OD KUMPLA Z KLASY M

v       Z OKAZJI DNIA NAUCZYCIELA SERDECZNE ŻYCZENIA DLA PANI R. SUFLETY PRZESYŁA KLASA II A

v       Pozdrowienia dla klasy I e od fantastycznej wychowawczyni I.P. J

góra
 

::: ZnajdŸ :::

Google
  W Internecie W naszej witrynie

góra

:::

.:: Szkoła ::.

Otrzymaliœmy tytuły:

"Szkoła z Klasš"

"Zachodniopomorska Szkoła Jakoœci"

"Nauczyciel z klasš"

.:: Czas ::.

.:: Godło ::.

.:: Flaga ::.

.:: Herb Barlinka ::.

Strona naszego miasta

.:: Linki ::.

MEN
KO Szczecin
OKE Poznań
Wyniki egzaminów
Polska.pl
Europa.eu

CIT Barlinek
Barlinek.pl
Barlinek24.pl
eBarlinek.pl
MTB Barlinek
WOPR Barlinek
Kamery w Gorzowie

Kamera w Barlinku

.:: Barlineckie szkoły ::.

PM1
SP1
SP4
PG1
PG2
ZSP1
ZSP2
KONSUL

.:: Polecamy ::.

Portal Barlinek24

Portal eBarlinek.pl

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Barlinku

23. Barlinecka Drużyna Harcerska "Leœni"

.:: Komunikacja ::.

.:: Plan Barlinka ::.

Tu jesteœmy
Plan dojazdu do gimnazjum

.:: Kontakt ::.

ul. Kombatantów 3

74-320 BARLINEK

tel/fax:
095 7461027

mail:
gim2@scholaris.pl

.:: Zalecana rozdzielczoœć ::.

1024 x 768 lub wyższa

.:: Ostatnia aktualizacja ::.

2010-08-27

 

  ::: All Design by O. Cichecki Š -Wszelkie prawa zastrzeżone- :::